外语教学中语言石化现象剖析

• 作者: 余凯明
• 来源期刊: 学园
• 学科: 文学
• 关键词: 中介语 石化现象 心理认知机制
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 24-25
• 分类号: H319
• 字数: 3820字
• 语种: 中文

摘要

外语学习者在外语教学过程中出现停滞不前的现象,即语言石化现象,这是中介语的一个显著特征.本文从中介语石化现象产生的心理认知机制及其原因着手,剖析外语教学中的语言石化现象,并提出减少外语学习中石化现象的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余凯明	重庆师范大学涉外商贸学院	19	8	2.0	2.0