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摘要:
在大力提倡素质教育的背景下,随着新课程改革的全面进行,广大教师的教育观念正在不断改变,开始重新审视过去的课堂教学,发现许多地方已经和素质教育相悸离,于是意识到进行教学方法的改革势在必行。本文通过中等医学职业学校口腔工艺专业高年级《口腔预防保健》课程中根据自身特点应用“以问题为基础”教学法的教学实践,谈几点体会。
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内容分析
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文献信息
篇名 问题向导式教学法在口腔预防保健教学中的应用体会
来源期刊 山西医学教育 学科 医学
关键词 问题向导式 教学法 素质教育
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 R51-42
字数 语种
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1 任彦萍 山西医科大学运城学院 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题向导式
教学法
素质教育
研究起点
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期刊影响力
山西医学教育
半年刊
山西运城市复旦大街
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