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摘要:
在义务教育中,主务主义违背自身义务,资金投入不足、管理不力,导致义务教育出现众多问题:辍学率居高不下,教育歧视屡见不鲜,教育均衡每况愈下,教育质量停滞不前。因此,我们应从完善相关立法、完善对领导干部的政绩考评体系、建立绩效考核制度、加强对权利主体的司法保护等方面来敦促义务主体履行义务,促进义务教育的良性发展。
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浅谈义务教育之己见
义务教育
方法
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论义务教育中义务主体对义务的违背及应对机制分析
来源期刊 吉林省教育学院学报.学科版 学科 政治法律
关键词 义务教育 义务主体 应对机制
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 80-81
页数 分类号 D922.16
字数 2863字 语种 中文
DOI
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1 肖霄 15 21 3.0 3.0
2 郭槐 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
义务主体
应对机制
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
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9652
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