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依托教材,关注生活,有效起步——浅谈低年级写话教学
依托教材,关注生活,有效起步——浅谈低年级写话教学
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摘要：
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低年级写话教学新举措
想象的翅膀
示范指导
教材
鼓励
以文本为依托,以文字为载体--低年级有效写话教学的探寻
利用文本
爱说
超越文本
乐写
以文本为依托,以文字为载体--低年级有效写话教学的探寻
利用文本
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超越文本
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浅谈低年级看图写话的有效策略
低年级教学
看图写话
教学策略
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新语文学习(教师)
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双月刊
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语种：
chi
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