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《中国现代史》教学内容的改革尝试
《中国现代史》教学内容的改革尝试
作者:
郝银侠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国现代史
教学内容
改革
摘要:
由王桧林主编、高等教育出版社出版的<中国现代史>无论从体例还是从内容来说,比较适合历史系本科生,但其也存在内容的相对狭隘性、与史学最新研究成果的滞后等现象.<中国现代史>教学内容改革必须在教材的基础上,对缺失内容增补;对错误或模糊部分勘误;对重大专题力求深化,做到教学内容既广博化,又系统化、深入化.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
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(/年)
文献信息
篇名
《中国现代史》教学内容的改革尝试
来源期刊
传承(学术理论版)
学科
关键词
中国现代史
教学内容
改革
年,卷(期)
2011,(5)
所属期刊栏目
历史
研究方向
页码范围
64-65
页数
分类号
字数
3423字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9086-B.2011.05.029
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郝银侠
宝鸡文理学院历史文化与旅游系
28
40
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5.0
传播情况
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中国现代史
教学内容
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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传承(学术理论版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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3885
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