农村中学生物实验教学困境突围

• 作者: 唐志哲
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 农村中学 生物教学 实验教学 应对策略
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 走进课堂
• 页码范围: 45-46
• 分类号: G633.91
• 字数: 2724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2011.10.021

摘要

农村高中生物新课程改革遇到很多现实问题。我们应该采取非常措施，尽快走出困境，适应新课程标准的要求，及时提升农村高中生物实验教学的质量。农村生物实验课要尽量提供亲自动手的机会，激发学生对生物科学学习热情，培养学生动手能力和创新能力。同时，要根据农村现实条件，在教学方法和实验条件上作必要的变通处理，尽力达到新课程标准的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐志哲		3	2	1.0	1.0