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基于CDIO理念构建机械基础课程一体化培养模式的研究
基于CDIO理念构建机械基础课程一体化培养模式的研究
作者:
赵红霞
鲍莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
CDIO理念
机械基础课程
一体化
培养模式
摘要:
机械类机械基础课程中机械原理、机械设计是重要的主干技术基础课.根据CDIO工程教育理念,分析了机械基础课程之间的联系和存在的问题,在此基础上通过合理选择设计项目,并以设计项目为载体,构建了基于CDIO理念的课程一体化培养模式,讨论并实施了相应的改革方案及措施,取得了阶段性成果.
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机械基础
一体化教学
教学模式
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CDIO
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文献信息
篇名
基于CDIO理念构建机械基础课程一体化培养模式的研究
来源期刊
洛阳理工学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
CDIO理念
机械基础课程
一体化
培养模式
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
93-96
页数
分类号
G420
字数
4540字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-5043.2011.01.022
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
鲍莉
洛阳理工学院机械工程系
11
41
4.0
6.0
2
赵红霞
洛阳理工学院机械工程系
17
26
3.0
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引文网络
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引证文献(1)
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引证文献(1)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
机械基础课程
一体化
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
洛阳理工学院学报(自然科学版)
主办单位:
洛阳理工学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1674-5043
CN:
41-1403/N
开本:
大16开
出版地:
河南省洛阳市洛龙区学府路1号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
2249
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5998
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