作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
厌学问题已经成为许多教育工作者关注和担忧的问题。目前中学物理教学普遍存在教学效率低,究竟原因是对厌学物理较严重。本文就如何加强厌学物理的对策做一些探索。
推荐文章
加强对学生读图能力的培养
教学改革
工程制图
读图能力
培养
加强对毛绒玩具质量监管的思考
毛绒玩具
质量
监管
学生厌学的分析与对策
厌学
分析
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 加强对厌学物理的对策研究
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 厌学物理 对策 人才团
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李湘黔 2 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
厌学物理
对策
人才团
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导