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湖南中学物理期刊
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湖南中学物理2011年第8期出版文献
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
湖南中学物理
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投稿
Hunan Middle School Physics
主办单位:
湖南师大
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
出版周期:
月刊
邮编:
410006
地址:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
出版文献量(篇)
5173
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目录
1.
高中生物理问题解决中的元认知特点及教学策略
作者:
钱小敏
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
1-6
摘要:
元认知是个体对自己认知活动的自我意识和自我监控。中学生学业成绩的高低与其元认知水平的高低显著地成正相关。元认知发展水平低下是造成物理学习困难的重要因索之一。本文调查了高二3个班学生在解决物理...
2.
高中物理教学中渗透STS教育探讨
作者:
董敏芳
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
7-10
摘要:
在新课程背景下研究STS教育,使物理学最大限度地发挥它的科学价值和教育功能,具有重要的理论意义和实践意义。本文在实施新课程改革和研究性学习的深入开展的背景下,从教学实际出发,探索了在高中物理...
3.
高三复习中“模型教学”的实践和思考
作者:
胡忠国
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
11-13
摘要:
让学生动起来,归根结底就是要求我们教师在课堂上坚持科学探究方法。通过科学探究转化教师和学生的地位,让学生在课堂上真正的多动多思多问,让学生的学习欲望调动起来,让学生的灵感在学习中得到体验。本...
4.
探索教学真谛,培养科学素养——物理新课程教学中的几点体会
作者:
曹和平
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
14-16
摘要:
当今,基础教育改革早在全国范围内展开并取得较大成功。在新的教育形势下使物理新课程教学与基础教育改革相融合也应是广大物理教学工作者思考的一个重要问题。笔者认为:在初中物理教学过程中,教师首先应...
5.
浅谈创新教育在物理教学中的渗透
作者:
时侠林
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
17-19
摘要:
物理是一门研究范围广泛、应用性极强的学科,为实施创新教育和素质教育开辟了广阔的天地。本人利用本学科的优势,在课堂上采取灵活多变的教学方式,注重创新教育思想在物理教学中的渗透,以培养学生的创新...
6.
用透镜和凹面镜聚焦漫辐射光线探究
作者:
徐聪 罗玄
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
20-21
摘要:
本文设计了采用凸透镜、凹透镜和凹面镜聚焦漫辐射光线的方法,从理论上用几何光学基本规律分析了漫辐射光线的聚焦原理,为开发利用漫辐射光线的能量提出了一种新途径。
7.
物理,悟理——例谈初中物理高效教学
作者:
丁建方
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
22-24
摘要:
物理是一门从生活中而来的学科,需要学生去体会和感悟,只有这样学生才能学好物理,物理才会有意义。本文举了几个帮助学生悟理的教学案例,供大家分享。
8.
严师真的能出高徒吗?
作者:
汤巧娥
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25-26
摘要:
俗话说:严师出高徒。中国传统文化是特别注重孝道,"孝"不仅体现在百姓对帝王、子女对父母,还体现在学生对老师上,进而将教师演化为"严"的代名词。那么,作为教师应该如何把握"严"的尺度,如何使"...
9.
投“石”激“疑”,“问”出精彩教学境界
作者:
赵文华
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
27-29
摘要:
【正】新课标追求的是以问题为纽带的课堂教学,提倡让学生带着疑问走进教室,带着思考走出教室,走一条"格物致知"探索规律的求知、求变、求通的求学之路。爱因斯坦也曾说过:"提出一个问题比解决一个问...
10.
浅议“学案”教学对学生课堂学习有效性的影响
作者:
李周显
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
30-31
摘要:
本校物理组通过不断地探究,以新课程理念为引领,把课堂教学作为新课程实验的主阵地,寻求课堂教学改革的新模式。通过尝试"启思导学"的教学模式,把导学案引入课堂教学,确实有效地提高课堂学习有效性。
11.
物理高效课堂的起点在何方
作者:
陈志刚
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
32-32
摘要:
【正】课堂教学的实效和高效是每一位教师的教学追求,且都在为此而努力,不过有时对高效课堂的构成要素缺乏深刻的认识,大多表现为心有余而力不足。笔者认为要提高物理课堂的实效性,必须一开始就要扣动学...
12.
课堂多趣味,轻松学物理
作者:
范芯君
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
33-34
摘要:
"兴趣是最好的老师",如果在课堂上能够充分调动起学生学习物理的兴趣,对学生的物理学习会有很大的帮助。本文结合自身在教学过程中的体会,从课堂导语、课堂气氛、教学语言三个方面入手,浅析在课堂上如...
13.
合理的情景是思维的着力点
作者:
张广勋
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
35-36
摘要:
【正】历史上,牛顿发现万有引力的存在,曾有人戏言是苹果"砸"在他头上而发现的,而他关于人造卫星的草图也是在大家熟悉的情景下推演出来的。即在高山上水平抛出物体,初速度越大,抛的越远,当仍出的速...
14.
浅谈初中科学作业的设计
作者:
张方志
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
37-39
摘要:
传统的作业内容日趋封闭僵化,远离学生实际,违背了"轻负高质"的新课改理念。笔者结合在课改区多年的教学经验,从新课改的理念出发,对初中科学作业设计提出了自己的几点想法:科学作业的设计应注意趣味...
15.
物联网在中学物理实验教学中的应用构想
作者:
曹红萍
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
40-42
摘要:
概述了物联网的基本特征,将中学物理实验课程进行分类,分析讨论各类课程的特点,针对实验课程教学中表现出来的不足,对物联网技术在中学物理实验教学中的应用进行了5个方面的探讨。
16.
初中物理实验资源使用和开发情况调查及对策研究
作者:
杨明庚
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
43-46
摘要:
新形势下的物理教学要求教师必须重视新教材中的每一个课堂实验活动和课外小实验活动,指导学生做好探究实验;让学生自己动手、动脑,通过自主探究活动来学习物理,充分体现物理走向生活的新理念,培养学生...
17.
农村初中加强物理实验教学的策略
作者:
王俊德
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
47-49
摘要:
一些农村初中因重视不够、经费不足,缺少专职实验教师等问题,物理实验教学比较薄弱,未能达到课程标准提出的实验要求,这就要求:要重视实验;要加强实验教学人员的培养和实验教学器材的配备;要就地取材...
18.
对《验证机械能守恒定律》实验中的2mm的思考
作者:
吴修柏
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
50-51
摘要:
验证机械能守恒是一个非常重要的实验,可是很久以来对实验中要求第一、二两点距离为2m的要求有很多争论。在这里我发表一下自己的看法。
19.
用二次函数解追及相遇类问题的注意点
作者:
蒋晓娟
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
52-53
摘要:
【正】运用数学方法求解物理问题有时能避开复杂的物理分析过程,化繁为简,收到事半功倍的效果。用二次函数解追及相遇类问题也是如此,但是如果运用不恰当就会导致解题错误。本文结合教学过程中发现的问题...
20.
磁场最小面积类问题的归纳与解法探讨
作者:
王彦辉
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
54-56
摘要:
【正】带电粒子在磁场中的偏转问题历来是各类考试中的热点,其中求磁场面积的最小范围问题更是难点。这类问题目若单纯从物理知识角度是比较难求的,试题往往要通过数学知识来确定磁场面积范围.笔者下面通...
21.
2011年江苏物理高考第九题分析
作者:
戴苾芬
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57-58
摘要:
【正】2011年江苏物理高考试卷的第九题就题型来看好像是很常见,但是加了一个轻质丝绸带,许多学生不知道如何分析,错误率很高,得分率较低,学生无法把所学的内容综合分析且融会贯通。题目如下:如图...
22.
电磁感应综合问题中一条重要结论的应用
作者:
姚海军
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
59-60
摘要:
【正】结论:在匀强磁场中运动的金属棒AB,由于切割磁感线产生感应电流,导体棒仅在安培力作用下做减速运动时,速度减少量与位移成正比,即单位长度上速度减少量相等。推导过程:如图1所示,水平放置的...
23.
学生说题教学法,习题教学的新尝试
作者:
汤建国
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
61-63
摘要:
现代物理教育主张以学生为中心、以问题为线索,使学生获取对未来至关重要的知识;教会学生学习,提高学生能力(尤其是思维能力)。然而现实的习题教学中,许多教师仍采用"教师说题教学法"进行"一言谈"...
24.
一道物理压轴题的另类解法
作者:
曾湘咏
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
64-65
摘要:
【正】2011年福建高考理综第22题是一道物理压轴题,它展示了一幅新颖别致的物理图景,巧妙设问,深刻地考查了学生的物理思维。试题摒弃了重数学技巧、轻物理思维的传统做法,站到了物理学科的高度,...
25.
中考物理陈题新考评析
作者:
董德明
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
66-68
摘要:
【正】物理新课程标准实施以来,各地中考物理试题不断推陈出新。本文针对今年部分地区中考物理陈题新考,考查知识和技能的同时,更重视过程与方法,情感、态度与价值观的考查进行分析,试图挖掘中考对学生...
26.
从一道习题谈唤起学生物理表象的必要
作者:
惠永
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
69-70
摘要:
【正】表象是人脑对当前没有直接作用于感觉器官的、以前感知过的事物形象的反映。物理表象则是指建立在物理现象感知过程的基础上,是感知过但又不在眼前的物理客体形象的一种影像。感知过的物理客体在头脑...
27.
眼中有物,心中有理——圆周运动与生活实践相结合的教学探讨
作者:
张东坡
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
71-73
摘要:
通过圆周运动在生活中的应用来探讨如何把生活融入物理教学中;应以"生活中"为中心,把知识与生活融入在一起,实现形象思维与逻辑思维的相结合,突破教学难点
28.
《液化》教学新实践
作者:
樊丽白
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
74-75
摘要:
【正】要上出一堂新课程理念下的优质课,必须充分挖掘并整合教师、学生、教材、教学技术等综合优势,笔者在组织初中《液化》教学时,从以下几个方面作了新的尝试.一、注重落实教学三维目标,全面培养学生...
29.
例谈竞赛中电场强度的常见解法
作者:
印晓明 陈坤
刊名:
湖南中学物理
发表期刊:
2011年8期
页码: 
76-78
摘要:
电场强度是电场物理竞赛题的关键物理量,本文例谈竞赛中电场强度的常见方法,如:微元法,高斯定理,对称法以及电像法等等。
湖南中学物理基本信息
刊名
湖南中学物理
主编
罗维治
曾用名
主办单位
湖南师大
主管单位
湖南师范大学
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1673-1875
CN
43-1041/O3
邮编
410006
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