课堂多趣味,轻松学物理

• 作者: 范芯君
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 物理课堂 持续激发 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

"兴趣是最好的老师",如果在课堂上能够充分调动起学生学习物理的兴趣,对学生的物理学习会有很大的帮助。本文结合自身在教学过程中的体会,从课堂导语、课堂气氛、教学语言三个方面入手,浅析在课堂上如何持续激发学生的物理学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范芯君	山东诸城一中初中部	1	0	0.0	0.0