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摘要:
提升学生的论文水平,关键在于提升他们的研究能力.我院俄语系为适应信息化时代的发展并针对学生的实际需求,率先在研究生中开设“科学研究方法指导课”,旨在结合外语学科的专业特点,指导学生掌握好人文社会科学的基本研究方法,以提升他们的研究能力和论文写作水平.
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文献信息
篇名 提升学生论文水平的新课程——科学研究方法指导课
来源期刊 中国俄语教学 学科 文学
关键词 研究能力 科研方法 论文写作
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学与测试
研究方向 页码范围 67-70
页数 分类号 H35
字数 6187字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5510.2011.03.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘绯绯 4 4 1.0 2.0
传播情况
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节点文献
引证文献  (1)
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二级引证文献  (0)
1997(1)
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2011(0)
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2019(1)
  • 引证文献(1)
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研究主题发展历程
节点文献
研究能力
科研方法
论文写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国俄语教学
季刊
1002-5510
11-2727/H
大16开
北京市西三环北路83号
82-391
1981
chi
出版文献量(篇)
1348
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2
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