浅谈在课堂教学中培养学生积极情感的途径

• 作者: 朱彩娥
• 来源期刊: 成功（教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 培养 情感 途径
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 50
• 分类号: G623.2
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

积极的情感是学生主动学习的内部动力.学生对学习具有热烈的情感,就会增强其学习的积极性和内在驱动力,促使其主动探求新知识,顽强地克服各种困难……教师应在教学过程中随时调节学生的情绪,通过亲切的教态、生动的语言、时刻的情感交流、活跃的课堂气氛等途径,使他们时刻处于积极的情绪状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱彩娥	江苏省吴江市松陵镇中心小学	4	8	2.0	2.0