运用信息技术推进语文探究性学习

• 作者: 陈峰山
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 探究性学习 信息技术 语文学习 创造性人才 课堂教学 教学整合 教学内容 学习方式
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: TP3

摘要

传统的课堂教学以教师为中心,不利于创造性人才的培养。信息技术与学科教学整合后,实现了教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式以及师生互动方式的变革,为学生的语文学习提供了丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,有利于推进学生的自主、合作、探究性学习。

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1	陈峰山		1	0	0.0	0.0