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摘要:
学生面对作文题,常常一筹莫展。有什么办法能让他们爱上写作呢?笔者在探索中发现把“聊天”引入习作指导,能收得了较好的教学效果。所谓“聊天”,就是教师寻找一个合适的话题,在轻松愉悦的氛围中与学生聊作文,在聊天中学生能自然巧妙地写出有真情实感的作文。怎样才能达到这种境界呢?。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让作文像聊天一样轻松
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 农学
关键词 中学生 教学效果
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 S763.712.4
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1 陆梅 1 0 0.0 0.0
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中学生
教学效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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