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广东韶关地区合唱教育发展现状的实证研究
广东韶关地区合唱教育发展现状的实证研究
作者:
张鸿舜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
韶关地区
合唱教育
调查分析
摘要:
随着素质教育、创新教育、新课改的不断深入,合唱教育在小学音乐教育中日益得到更多的重视.近年来,珠江三角洲成为了中国合唱艺术最活跃的地区之一,作为其重要组成部分的小学合唱教育也得到了蓬勃的发展,但同属广东省的韶关地区小学合唱教育的情况就不容乐观.本文立足于通过对小学教师与学生的问卷调查、个别访谈、文献分析等形式的调查研究,对韶关地区小学合唱教育的现状进行深入的调查分析,并寻找影响合唱教育水平的重要因素,寻求改善本地区小学合唱教育状况的对策.
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文献信息
篇名
广东韶关地区合唱教育发展现状的实证研究
来源期刊
现代教育科学(普教研究)
学科
教育
关键词
小学
韶关地区
合唱教育
调查分析
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
课题研究
研究方向
页码范围
98-99,80
页数
分类号
G40
字数
3096字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-5843-B.2011.03.046
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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张鸿舜
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22
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代教育科学(普教研究)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4920
总下载数(次)
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