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摘要:
文本细读,用教育家朱光潜的话说,就是——“慢慢读,欣赏啊!”你走马观花,你囫囵吞枣,你风卷残云,你蜻蜒点水,那怎么成?你首先要有一种从容的心态,不急不躁,不温不火,慢慢读,慢慢品,慢慢嚼,慢慢赏,那才能读出味道来。文本细读是对教师言语智慧和精神境界的一种修炼。通过文本细读,我们的精神触角将会变得越来越敏感、越来越深刻、越来越诗意。
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文献信息
篇名 善抓主题 细读文本
来源期刊 江西教育:教学版 学科 历史
关键词 文本细读 精神境界 言语智慧 朱光潜 教育家
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 K107
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王肖英 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文本细读
精神境界
言语智慧
朱光潜
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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