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摘要:
本文通过设计一整套常规化表格,试图改进实习护生在妇科与产科间轮转过程中出现的实习进度发生断层的问题.同时还希望此套常规化表格能够为管理人员提供实习带教效果的相关信息,为进一步优化和改进临床实习教学提供帮助.
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内容分析
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文献信息
篇名 妇产科护理临床实习教学制度的改进与思考
来源期刊 按摩与康复医学(中旬刊) 学科 医学
关键词 实习护生 带教制度 妇产科
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 医学教育·健康教育
研究方向 页码范围 222-222
页数 分类号 R-1
字数 1984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 5 8 1.0 2.0
2 黄慧红 25 118 4.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实习护生
带教制度
妇产科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学(中旬刊)
月刊
1008-1879
44-1667/R
广州市恒福路60号
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
9
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8905
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