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摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节,是教学的重点和难点.通过阅读,学生能收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验,形成良好的世界观、人生观、价值观.可见,阅读对学生的成长是相当重要的.
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内容分析
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文献信息
篇名 素质教育下,低年级阅读能力培养
来源期刊 空中英语教室(社会科学版) 学科 教育
关键词 素质教育 阅读 阅读能力培养
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 173
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段安波 3 0 0.0 0.0
2 杨书明 3 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
阅读
阅读能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室(社会科学版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2229
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