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数学课题学习:一项历时十七年的数学创新活动
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摘要：
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探讨初中数学课题学习的理论与实践
初中
数学
课题理论
小学数学课题教学中学生创新意识的培养
小学数学
课题教学
创新意识培养
浅谈数学中的课题学习
课题学习
能力
素质
数学课堂呼唤教学的创新性
数学
课堂
教学
创新
内容分析
关键词云
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
数学课题学习
数学创新
北京大学附属中学
基础教育课程改革
创新实践活动
历时
中学数学
2008年
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
主办单位：
教育部基础教育课程教材发展中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-6715
CN：
11-5187/G
开本：
大16开
出版地：
北京西单大木仓胡同37号
邮发代号：
80-447
创刊时间：
1993
语种：
chi
出版文献量（篇）
4425
总下载数（次）
15
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