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实验教学中大学生实践能力的培养和激发
实验教学中大学生实践能力的培养和激发
作者:
周亚峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实验教学
大学生
实践能力
摘要:
实验教学是高校教学中的重要环节和内容,对学生创新能力培养及高等教育的发展具有重要的意义.本文通过对实验教学现状和发展趋势的分析,从明确实验教学目的、端正思想认识、不断激发大学生的实践能力需求,营造实验环境、保持健康心态、不断强化大学生的实践能力成就感,创新实验形式、加强指导调节、不断形成大学生的实践能力氛围等3个方面进行了研究,提出了解决问题的途径和办法.
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文献信息
篇名
实验教学中大学生实践能力的培养和激发
来源期刊
吉林建筑工程学院学报
学科
教育
关键词
实验教学
大学生
实践能力
年,卷(期)
2011,(6)
所属期刊栏目
人文与社会科学
研究方向
页码范围
91-93,108
页数
分类号
G424.31
字数
3586字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-0185.2011.06.028
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周亚峰
14
44
4.0
6.0
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实验教学
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实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林建筑大学学报
主办单位:
吉林建筑大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-0185
CN:
22-1413/TU
开本:
大16开
出版地:
长春市新城大街5088号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
2717
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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