“美感差异性”的应对策略

• 作者: 戴书戈
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: 差异性 美感 师生对话 审美观 美女 教师 议论
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 55-56
• 分类号: G623.2
• 字数: 3118字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.07.042

摘要

在《捣练图》一课的欣赏中,教师介绍了唐代的审美观＂以胖为美＂后,为更亲切、时尚,而自然地称图中的人物为＂美女＂,师生对话如下：师：在图中哪一个＂美女＂吸引你,请你给大家介绍一下。众生议论：哪有美女呀,都那么胖,太难看了……无奈之下

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴书戈		2	0	0.0	0.0