基于风险评估的学校教育社会风险管理构想

• 作者: 夏人青 杨琼
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学校 安全教育 风险评估 风险管理
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 29-32,45
• 分类号: G47
• 字数: 7625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.08.008

摘要

从组织管理看,目前我国学校的教育社会风险管理以学校的自我风险预防与管理为主,相关的安全标准尚未明确；以政府的行政指导和事后的防范为主,尚未形成有效的风险预警机制；以分散管理为主,注重突发事件的应急管理,尚未形成有效的风险管理机制.因此,我国要明确学校相关的安全标准,开展学校教育社会风险评估工作,并基于此构建适应新形势的学校教育社会风险的管理机制,以此来提高学校应急管理和风险管理的能力,为师生创造一个安全、健康的学习与生活环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼		11	48	4.0	6.0
2	夏人青	上海师范大学高等教育研究所	34	371	8.0	19.0