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摘要:
血细胞化学染色是实验教学中的重点和难点,本课题组应用现代教育技术编制了《血细胞化学染色》视听教材,并应用到实验教学中,促进了实验教学形式的变革,增强了学生学习效果,提高了血细胞化学染色的教学质量。
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文献信息
篇名 《血细胞化学染色》视听教材的制作及应用效果
来源期刊 南方医学教育 学科 医学
关键词 血细胞化学染色 视听教材 实验教学
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 R-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵新东 青岛大学医学院血液学教研室 33 40 4.0 4.0
2 吴少玲 青医附院血液科 1 0 0.0 0.0
3 刘元勋 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
血细胞化学染色
视听教材
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方医学教育
季刊
大16开
1990
chi
出版文献量(篇)
1433
总下载数(次)
9
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1827
论文1v1指导