示范性高职院校"双师型"教师队伍建设的可持续发展探究

• 作者: 冯思垚 邓婷 马余平
• 来源期刊: 长沙通信职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 双师素质 以人为本 可持续发展 服务社会 互动交流
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 86-90
• 分类号: G645
• 字数: 6109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9581.2011.01.019

摘要

"双师型"教师队伍的实质就是"双师素质"教师与兼职教师队伍,示范性高职院校"双师型"教师队伍建设,也就是"双师素质"教师与兼职教师队伍建设,其可持续发展必须坚持以人为本原则、可持续原则、服务社会原则,要通过思想观念建设--对策措施建设--实践反馈的不断优化循环的路径与对策建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯思垚		8	18	3.0	4.0
2	马余平		7	9	2.0	2.0
3	邓婷		5	8	2.0	2.0