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叩开心扉,让学生畅所欲言
学生
课堂教学效益
课堂发言
师生交流
教学反馈
教师引导
质疑思辨
主动性
让爱的纸条叩开学生心灵之窗
爱的纸条
鼓励
优点
心灵
课堂展示——打开学生心扉的金钥匙
三段五环
课堂教学
课堂展示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 叩开学生心扉的关键
来源期刊 陕西教育(教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 杏林新语
研究方向 页码范围 33
页数 分类号 G635.1
字数 1817字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘新振 2 0 0.0 0.0
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