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摘要:
诵读是学习中一种常用的方法.古代文学作品的长时间跨度要求通过诵读来熟悉生僻字,古代文学作品的双声叠韵及通假字的用字特点需要通过诵读来体会,历代作者自觉的音声审美追求和重视诵读的传统是我们必须要继承的财富;学生综合能力的培养更是离不开诵读.
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文献信息
篇名 诵读——中文专业基础课《古代文学》必须坚持的学习方法
来源期刊 成都纺织高等专科学校学报 学科 教育
关键词 古代文学 诵读 学习方法
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 70-72,75
页数 分类号 G423|I206.2
字数 4725字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5580.2011.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琴 乐山师范学院文学与新闻学院 17 12 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
古代文学
诵读
学习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织科学与工程学报
季刊
2096-5184
51-1782/TS
大16开
成都市郫县犀浦镇
1982
chi
出版文献量(篇)
2165
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