巧妙渗透 凸显精彩——特级教师吴正宪“搭配中的学问”教学片段赏析

• 作者: 朱志明 江益珍
• 来源期刊: 教学月刊：小学版（数学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片段 特级教师 学问 搭配 吴正宪 能力的培养 赏析 教师教学用书
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 精品赏析
• 页码范围: 31-32
• 分类号: G451
• 字数: 2337字
• 语种: 中文

摘要

根据北师大版小学数学三年级上册《数学教师教学用书》中的建议，“搭配中的学问”这一课要体现三点：一是关注学生有序思考能力的培养，二是关注解决问题策略——连线图的渗透，三是关注学生抽象思维能力的培养。可是，在笔者所听的众多课中，巧妙体现上述三点者甚少，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱志明		33	1	1.0	1.0