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摘要:
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现代性
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论现代人的死亡困境与现代性
现代人
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现代性
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理性
主体性
"三生教育"产生背景的后现代性阐释
"三生教育"
现代性
后现代性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代性视域下的教育异化与回归
来源期刊 教育科学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 热点与冰点
研究方向 页码范围 33-36,40
页数 分类号 G4
字数 6474字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-718X.2011.07.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王中男 华东师范大学课程与教学研究所 13 163 5.0 12.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学研究
月刊
1009-718X
11-4573/D
大16开
北京市朝阳区北四环东路95号
2-769
1990
chi
出版文献量(篇)
4360
总下载数(次)
24
总被引数(次)
42999
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