我国公民科学素养建设的历史

• 作者: 张明媚 陶柱标
• 来源期刊: 传承（中旬刊）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学素养 建设 历史
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 社会
• 页码范围: 44-45
• 分类号: G322.0
• 字数: 4109字
• 语种: 中文

摘要

建国后,面对由近代自然科学催生的西方文明,国民对科技以及与此相关的科学素养问题开始进行反思,各级政府和组织也积极致力于提高国民的科学素养.在不同的历史时期,每一阶段科学素养建设的内容与方式都有所不同,但都符合当时的时代特征.通过对每一阶段科学素养建设的总结,我国将继续探索适合国情、促进社会进步的科学素养建设之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶柱标	桂林理工大学人文社会科学学院	13	18	3.0	3.0
2	张明媚	桂林理工大学人文社会科学学院	3	6	1.0	2.0