继续教育课程资源开发岗位研究

• 作者: 丁武 冯知岭 刘树宅 刘美娟 李思源
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 继续教育 课程资源开发 核心专业队伍 专业化 素质
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 28-30
• 分类号: G724.82
• 字数: 4056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2011.07.010

摘要

随着我国终身教育体系的建立和构建学习型社会工程的推进,继续教育已成为终身教育体系的重要组成部分,并日益呈现出专业化的发展趋势.培养、建立一支具有继续教育理念、潜心继续教育活动的专业队伍,是实现继续教育专业化的根本.课程资源开发是继续教育专业队伍的核心岗位之一,本文通过对多年从事继续教育工作的反思,结合工作分析理论、胜任力模型构建了课程资源开发岗位的专业素质.在此基础,阐述了对这一岗位的选人、用人、留人、育人策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯知岭		12	13	2.0	2.0
2	李思源	清华大学继续教育学院	5	10	2.0	3.0
3	刘美娟	清华大学继续教育学院	4	25	1.0	4.0
4	丁武	清华大学继续教育学院	2	2	1.0	1.0
5	刘树宅	清华大学继续教育学院	3	2	1.0	1.0