初中教育:培养个性鲜明、全面发展学生的科学定位

• 作者: 孙东升
• 来源期刊: 河南教育（上旬）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 管理视窗
• 页码范围: 18-19
• 分类号: G63
• 字数: 3571字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.03.007

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙东升		4	0	0.0	0.0