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师范教育刍议
师范教育
基础教育
改革
台湾地区高校全人教育理念之思考 ——以台湾师范大学为例
台湾地区高校
全人教育
台湾师范大学
试论"师范教育"向"教师教育"的转变
师范教育
教师教育
转变
必要性
误区
师范教育如何应对基础教育改革
基础教育改革
研究性学习
课程资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 1990年代台湾师范教育变革基础探析
来源期刊 闽台文化交流 学科 教育
关键词 师范教育 教育变革 90年代 台湾地区 师资培育 教育发生 多元开放 背景因素
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G650
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓 福建师范大学闽台区域研究中心 9 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范教育
教育变革
90年代
台湾地区
师资培育
教育发生
多元开放
背景因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
闽台文化交流
其它
出版文献量(篇)
263
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