新课程背景下的小学体育教学

• 作者: 姜国良
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 传统应试教育 新课程 工具学科 小学体育课 自主学习 小学体育教师 促进作用 熏陶作用
• 年，卷（期）: xzllb_2011,（10）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G623.8

摘要

【正】在大力提倡素质教育的今天,课堂中到处充斥着课改的声音,强调自主学习,提倡合作交流,可谓是百花齐放。但受传统应试教育的影响,人们普遍把关注度放到了数学、语文等工具学科上,而音乐、体育、美术等被称为"小科"的学科则备受冷落。我们都知道,教育是一个不可分割的整体,每一学科都有其存在的必然性,都会对学生的发展起到相对的促进作用,在学科划分上,我们不应当存在主次之分,在培养人上,每

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1	姜国良		1	0	0.0	0.0