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小学英语教学中赏识性评价的运用分析
小学英语教学
赏识性评价
运用
如何在英语教学中运用好激励性语言
英语教学
激励性语言
求知欲
小学英语教学中激励性评价探析
小学英语教学
激励性评价
基础教育课程改革
发展性评价体系
新课程改革
学生全面发展
学生评价
教育领域
激励机制与评价方式在网络开放英语教学中的运用
网络课程
游戏
英语
教学改革
评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用激励性评价激活英语教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 47
页数 分类号 G623.31
字数 1833字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2011.10.047
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1 王丽娜 2 2 1.0 1.0
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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31349
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18
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