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论现代农村教师文化发展的阻抗及消解
论现代农村教师文化发展的阻抗及消解
作者:
冯宇红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村教师
文化发展
阻抗
消解
摘要:
文化阻抗是制约农村教师文化发展的主要因素,主要表现在农村教师的教育理念落后、价值取向偏差、教师行为失范等方面.通过农村教师文化阻抗的归因分析,认识到制定有利于农村教师文化建设的教育政策、有利于教师发展的管理制度、营造学习型组织、改革中小学教师培训机制、提升农村教育教学评价能力,是消解文化阻抗的基本对策.
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篇名
论现代农村教师文化发展的阻抗及消解
来源期刊
教育研究与实验
学科
关键词
农村教师
文化发展
阻抗
消解
年,卷(期)
2011,(1)
所属期刊栏目
教育基本理论研究
研究方向
页码范围
35-38
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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1
冯宇红
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文化发展
阻抗
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育研究与实验
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-160X
CN:
42-1041/G4
开本:
16开
出版地:
武昌桂子山
邮发代号:
38-144
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
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