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摘要:
在中国现代工程教育体系建立过程中,外来影响是必须要充分考察和研究的问题,这是中国后发外源型现代发展的性质所决定的.清华大学是移植美国教育模式建立起来的,其早期工程教育的建立与发展,集中体现了美国工程教育模式的影响,尤其是麻省理工学院的影响至为深远.以清华早期工程教育发展为个案进行研究,考察其工程教育筹办、建立及发展的过程,剖析这一过程中外来影响的因素,并关注其与同时期中国工科大学发展的比较,有助于了解中国工程教育发展的独特历程以及发展经验,对于理解中国高等教育发展的历史也会有深刻的影响.
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文献信息
篇名 清华大学早期工程教育的发展及其外来影响
来源期刊 高等工程教育研究 学科
关键词 清华大学 工程教育 教育发展史
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 高等教育史
研究方向 页码范围 83-89,125
页数 8页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘继青 13 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
清华大学
工程教育
教育发展史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等工程教育研究
双月刊
1001-4233
42-1026/G4
大16开
湖北武汉华中科技大学内
38-106
1983
chi
出版文献量(篇)
3515
总下载数(次)
24
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