情景剧表演在产科临床护理教学中的应用

• 作者: 夏珊敏 嵇秀明
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟 护理教学 临床应用
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 1231-1232
• 分类号: R47|G424.4
• 字数: 1662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2011.08.056

摘要

目的 探讨情景剧表演在产科临床护理教学中的效果.方法 选取在我院产科临床实习护生50名,在临床带教中采用情景剧表演教学,活动结束后发放调查表,进行统计分析总结.结果 90%以上的护生认为情景剧表演对自己的学习兴趣、沟通能力、临床处理能力等方面提高有较大帮助.结论 情景剧表演适合临床护理带教,可提高护生的沟通能力,培养护生的团队协作精神、提高人文素质和综合分析与解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏珊敏	江苏省苏州市立医院母子医疗保健中心产科	9	25	3.0	4.0
2	嵇秀明	江苏省苏州市立医院母子医疗保健中心产科	4	12	2.0	3.0