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摘要:
文言文教学的目的在于培养学生诵读古代诗词和阅读浅易文言文的能力,能借助工具书理解内容,背诵一定数量的名篇,汲取文言文中有生命力的语言材料和表现手法,丰富现代语文的理解和表达能力,丰富文学素养。国家教育部新颁发的《中学语文教学大纲》,增加文言文的阅读量,
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论文言文教学的重点
文言文教学
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关键词云
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文献信息
篇名 文言文教学之小见
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 文言文教学 语文教学大纲 表达能力 国家教育部 古代诗词 表现手法 语言材料 现代语文
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 224-224
页数 分类号 G623.2
字数 2752字 语种 中文
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1 袁天芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
文言文教学
语文教学大纲
表达能力
国家教育部
古代诗词
表现手法
语言材料
现代语文
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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