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摘要:
通过分析比较分析传统教学方式与多媒体教学方式的优劣,从而提出两种教学方式的综合运用之法,以供大家参考.
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热爱学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 高等教育课堂教学中板书和多媒体的综合运用探讨
来源期刊 湖南环境生物职业技术学院学报 学科 教育
关键词 传统教学 多媒体教学 综合运用
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 51-53
页数 分类号 G42
字数 4387字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6361.2011.03.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (36)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (1)
2000(1)
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2002(1)
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  • 二级参考文献(1)
2005(2)
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  • 二级参考文献(1)
2006(2)
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  • 二级参考文献(2)
2008(8)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(5)
2009(1)
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  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
传统教学
多媒体教学
综合运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
季刊
2095-7300
43-1522/Q
大16开
湖南省衡阳市望城路165号
1995
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5191
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