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摘要:
CAI是指利用计算机辅助教师教学和学生学。CAI发展前途是非常灿烂的,但具体发展过程却任重道远。教师在教学设计中要充分体现建构主义,设计教学结构流程图,体现课堂教学系统中各要素之间的关系和整个课堂结构的逻辑性。
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文献信息
篇名 CAI在高中英语写作教学中的应用案例
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 教学设计 CAI 案例 应用 写作 英语 高中 课堂结构
年,卷(期) 2011,(21) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 105-105
页数 分类号 G434
字数 1061字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2117.2011.21.052
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1 余巧珍 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
CAI
案例
应用
写作
英语
高中
课堂结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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27293
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