游戏情境下重度听障儿童语用交流行为发展特点个案研究

• 作者: 连福鑫
• 来源期刊: 中国听力语言康复科学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 重度听障儿童 语用交流行为 游戏情境 个案研究
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 个案研究
• 页码范围: 50-53
• 分类号: R749.94
• 字数: 3952字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4933.2011.05.012

摘要

目的 考察重度听障儿童在游戏情境下语用交流行为发展的特点.方法 对一名重度听障儿童游戏情境下与他人互动的语言进行为期1年的追踪采样.并采用言语互动交流行为编码系统(INCA-A)进行编码分析.结果 ①个案在言语倾向、言语行动、言语变通、MLT率4个层面上随着年龄增长而发展,语用交流行为呈现由被动转为主动的特点;②与健听儿童相比,个案的语用交流行为发展滞后,讨论协商系统、情绪系统、澄清系统直至68个月才获得发展.结论 虽然个案语用交流行为发展滞后,但随着年龄的增长、语言经验的增加也在不断发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连福鑫	南京特殊教育职业技术学院特殊教育系	8	78	3.0	8.0