沈阳市医学院校教师职业紧张及生命质量状况调查

• 作者: 史新竹 张莹 梁多宏
• 来源期刊: 沈阳医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 生命质量 职业紧张量表 SF-36健康量表
• 年，卷（期）: 2011,（4）
• 所属期刊栏目: 预防医学研究
• 页码范围: 222-224
• 分类号: R181.3+1
• 字数: 2282字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2344.2011.04.012

摘要

目的:分析影响沈阳市医学院校教师生命质量现况和紧张反应状况因素.方法:采用整群随机抽样方法,应用职业紧张量表(occupational stress inventory-revised,OSI-R)和SF-36健康量表,评价沈阳市两所医学院校的教师个体紧张反应程度和生命质量水平.结果:35岁以下教师个体紧张程度较高年龄组强烈(P＜0.05)；女教师个体紧张程度较男性强烈(P＜0.05)；教师的职称和学历越高,个体紧张反应越强(P＜0.05)；个体紧张反应与教师的生命质量显著相关(P＜0.01),紧张反应越强,生命质量越差,尤其对心理健康的影响更大.结论:个体紧张与医学校教师的生命质量密切相关,提高年轻教师的业务水平,降低教师的紧张程度,将有助于改善教师的生命质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁多宏	沈阳医学院公共卫生学院流行病学教研室	41	366	11.0	17.0
2	史新竹	沈阳医学院公共卫生学院流行病学教研室	34	274	9.0	15.0
3	张莹	沈阳医学院公共卫生学院流行病学教研室	29	139	6.0	10.0