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摘要:
本文阐述了什么是问题讨论法以及该教学法的理论依据,分析了实施该教学法的基本程序,总结了使用该教学法的三个必要条件,并以课例说明问题讨论法的基本过程,充分体现了以学生为主体,教师为主导的双主教学。
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文献信息
篇名 问题讨论教学法在初中物理教学中的应用
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 问题讨论 教学法 初中物理教学
年,卷(期) hnzxwl_2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-7
页数 3页 分类号 G633.7
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1 陈俐 福建省闽江学院附属中学 1 0 0.0 0.0
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问题讨论
教学法
初中物理教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
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45
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