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大学英语教学多元评价体系探究
大学英语
英语教学
多元评价
教学改革
军校连续性英语教学体系探析
军校英语教育
连续性英语教学
教学体系
MOOC背景下军校教员教学能力提升研究
MOOC
军校教员
教学能力
教学观念
对改进军校教员知识管理的探讨
军校教员
人才培养
知识管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 完善教员评价体系促进军校大学英语教学
来源期刊 中外社科论丛 学科
关键词 教学评价 大学英语教学改革 教学质量
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 武警工程学院基础部外语教研室 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学评价
大学英语教学改革
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外社科论丛
季刊
7-5418-1093-2/I.147
西安,南关正街101号,世家商务303
出版文献量(篇)
514
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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