军校英语融合式教学模式研究

• 作者: 常娜 李艳 翟琼 高莉莉
• 来源期刊: 空军预警学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 大学英语 军事英语 融合式教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 军事教育与管理
• 页码范围: 388-390
• 页数: 3页
• 分类号: E251
• 字数: 4629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-5839.2018.05.018

摘要

针对目前我院大学英语教学的现状和军校外语改革要求,通过采取创设课程内容的军事语境,拓展通用词汇的军事含义、融入热点军事问题探讨,引用语言教学的军事素材等方式,提出了通用英语与军事英语相融合的教学模式;从教材的编写和选择、教员素质的新要求和教学实施的外部条件三个方面,给出了军校英语融合式教学面临的挑战,为提高军校本科英语教学提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高莉莉		9	6	2.0	2.0
2	翟琼		6	6	2.0	2.0
3	常娜		10	1	1.0	1.0
4	李艳		9	5	2.0	2.0