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摘要:
小学思品课教学的根本宗旨是教育学生会做人。因此.找准贴近儿童生活实际的切入点,让思品教学生活化.现实生活思品化.才能真正实现思品教学的实效性. 一、品德课应立足于学生生活,剖析源于生活的问题 思想品德源于生活,又用于生活。培养学生良好的思想品德.就要从学生的生活实际出发.立足于学生生活和围绕生活,才能引导生活、提升生活经验和能力,达到回归生活、知行统一、学会做人的目的。
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文献信息
篇名 让课堂叶落归根 让心灵回归真善
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 叶落归根 回归 生活实际 思品课教学 课堂 心灵 学生生活 思想品德
年,卷(期) jxjyzhb-c_2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G623.5
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思品课教学
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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