英汉被动句标记性的差异及其对英语写作的启示

• 作者: 蔡玉澄
• 来源期刊: 江苏技术师范学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 标记性 被动句 语言迁移
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 语言·文学
• 页码范围: 75-77
• 分类号: H319
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8522.2011.12.023

摘要

本文以标记理论为基础,从语言间标记性角度对比分析英汉被动句的差异。结果表明汉语被动句在意义上体现强标记,英语被动句在使用频率方面体现弱标记,这种差异使中国学生在被动句的学习中发生负迁移。理清被动句的标记性与其习得之间的关系将有助于教师预测学生在习得英语被动句时可能出现的错误。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡玉澄	江苏技术师范学院外国语学院	4	0	0.0	0.0