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摘要:
如果把所有的小学教师看作是一群学生,那么我就是其中的一名“差生”。即便我已经辗转三所学校,通过自身的努力从乡镇到县城,再到大城市,即便我已经撰写了数十篇教学论文,即便我对教育已有所体悟,并竭尽全力落实在行动中,我发现,我依然是小学教师队伍中的“差生”,我依旧与优秀相距甚远。
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文献信息
篇名 回到“差生”
来源期刊 读写月报:新教育 学科 教育
关键词 “差生” 小学教师 教学论文 教师队伍 大城市 学生 学校 教育
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-50
页数 5页 分类号 G451.6
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“差生”
小学教师
教学论文
教师队伍
大城市
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教育
研究起点
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
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