俄罗斯高校教师发展特点及启示

• 作者: 宋钰劼
• 来源期刊: 集美大学学报（教师发展研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 俄罗斯高校教师 高校教师发展 教师发展组织
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教师发展研究
• 页码范围: 22-26
• 分类号: G645
• 字数: 5503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6493.2011.01.008

摘要

在近二十年来的变革与实践中,俄罗斯高校教师发展体系逐渐形成集权管理为主,组织机构多样化,培训内容现代化等特点,为提高高校教师质量与俄罗斯高等教育发展提供了重要保障.同时,俄罗斯高校教师发展仍存在专项经费不足,组织机构质量不高,忽视教师个人发展等问题,其成功经验与存在的问题启示我国高校教师培训工作应加强政策与资金的双重保障、重视国际高校教师交流、完善教师发展机构的监督机制以及注重教师个人发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋钰劼	厦门大学海外教育学院	5	26	4.0	5.0