《伤寒论》立体化教学模式的探索与应用

• 作者: 刘龙 岳小强 彭文博 彭昊 杨学 王丽娜
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 伤寒论 教学模式 立体化
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 37-39
• 分类号: G642.4
• 字数: 3559字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2011.03.013

摘要

针对《伤寒论》理论深奥、实践性强、年代久远的特点,探索并实施了课堂教学-网络自学-课后导学-实践促学-考核科学的多维立体化教学模式.以《伤寒论》内容与辨证思维为中心,以中医基本理论知识、临床技能与西医学相关知识技能为两翼,共同组成学习内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽娜	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	48	114	6.0	8.0
2	刘龙	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	17	99	6.0	9.0
3	岳小强	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	15	56	4.0	7.0
4	杨学	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	11	30	3.0	4.0
5	彭昊	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	3	3	1.0	1.0
6	彭文博	中国人民解放军第二军医大学中医系经典著作教研室	3	6	2.0	2.0